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班主任要树立“五镜”意识           ★★★【字体：小 大】
班主任要树立“五镜”意识
作者：黄开宇    文章来源：网络    点击数：216    更新时间：2017-3-7
    育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。15年的班主任工作让我经历了一次次心灵的洗礼，品尝了班主任的甘甜苦涩，积累了班主任工作的心得。我认为班主任在工作中应该树立“五镜”意识。

　一、望远镜意识。班主任的一切工作都要着眼于学生的发展和未来，为学生终生发展奠基。

　二、放大镜意识。要善于扑捉学生的长处和进步，特别是后进生、问题生，班主任要善于发现他们的闪光点，需找教育的契机。

　三、显微镜意识。要敏锐地观察到学生的细微之处，能够做到因势利导，防患于未然。

　四、三棱镜意识。对学生的各种问题，要认真观察、仔细工作、精心雕琢、善于分析、理性思考，工作要仔细仔细再仔细，做实做实再做实。。

　五、平面镜意识。对学生要客观公正、实事求是。面向全体的班级事务一律要公开。

　班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，努力开创班级工作的新局面。

文章录入：周周    责任编辑：周美娟   
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